Хлебович Дарья Игоревна

Адрес: ИРНИТУ, офис И-303, улица Лермонтова, 83, Иркутск, Российская Федерация

Образование

Опыт работы

Профессиональные интересы

Маркетинг услуг, Разработка новых образовательных программ, Управление персоналом в вузе, Образовательные технологии, Магистратура

Преподавание

Empirical Research Methods in Management (English taught Master`s Program International Management).

Bank Marketing (English taught Master`s Program Banking and Finance)

Менеджмент, ориентированный на рынок (Master-level).

Научно-исследовательский семинар (Master-level)

Внутренний маркетинг (Master-level)

Маркетинговое управление, Маркетинг услуг, Международный маркетинг (Bachelor-level)

International Marketing (Bachelor-level)

Руководство подготовкой ВКР в бакалавриате и магистратуре

Участие в работе ГЭК и ГАК

Маркетинг, Менеджмент партнерских отношений, Брендинг (continuing education programs).

Участие в международных проектах

Январь 2017 – настоящее время National Research University
Higher School of Economics, Moscow, RF

Institute of Education, HEIs consortium

«Development of Graduate School in Russia»

Январь 2014 – Ноябрь 2016 European Commission, TEMPUS, HEIs consortium

«Strengthening Higher Education in the Sphere of Finance in Siberia and far East of Russia»

Manager and visiting lecturer (Slovenia, Maribor University; Austria, University of Applied Science)

Сентябрь 2006 – Сентябрьr 2007 European Union, Ministry of Education and Science,
Georgian National Science Foundation, Georgia

«Creating an effective model of science administration: review of EU best practices and elaboration of policy recommendations»

Analytical group member

Май 2000 – Май 2005 World Bank, National Training Foundation, Moscow, RF

Innovative educational project «Support of innovation in

higher education»Project Manager and visiting lecturer

(Belgium, Antwerp University; Finland, Helsinki

University)

Октябрь 1997 – Сентябрь 1999 The European Union's TACIS Programme «Capacity

Building in Business and Management Training in the

Lake Baikal Region»

Консультационные услуги

Театр юного зрителя имени А. Вампилова, г. Иркутск (2018)

Курорт «Ангара, г. Иркутск (2007, 2014)

Группа EVRAAS, г. Иркутск (2009)

Lamor Oy, Finland, Porvoo, РФ, г. Москва (2008)

ООО «Kranservice», г. Иркутск (2005)

Иркутская городская централизованная библиотечная система, г. Иркутск (2004)

Важнейшие публикации в реферируемых журналах

1. Сайт театральной организации: проект изменений // Практический маркетинг. 2019. № 4. (в соавторстве с Сергушкиной И. В.)

2. Трансформация каналов коммуникации университета на Евразийском пространстве: массовость или уникальность // Baikal Research Journal. 2018. Том. 9. № 4.

3. Интегрированные маркетинговые коммуникации театра: экспертная оценка использования и развития // Практический маркетинг. 2018. № 12 (262). С. 10-19. (в соавторстве с Сергушкиной И. В.)

4. Маркетинговые коммуникации для продвижения услуг театральных организаций: особенности выбора // Бизнес. Образование. Право. 2018. № 2 (43). С. 195-201. (в соавторстве с Токаревой И. В.)

5. Магистерские программы на иностранном языке как инновационный образовательный проект // Известия Байкальского государственного университета. 2017. Т. 27. № 2. С. 131-139. (в соавторстве с Озерниковой Т. Г.)

6. Международное сотрудничество байкальского государственного университета экономики и права: настоящее и перспективы // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2015. Т. 25. № 2. С. 248-254. (в соавторстве с Контримович А. А.)

7. Разработка стратегий в системе корпоративных отношений (на примере санаторно-курортного учреждения) // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2015. Т. 25. № 6. С. 980-989. (в соавторстве с Баевой О.Н., Кондрацкой Т. А.)

8. Кадровая политика вузов в условиях институциональных изменений: дифференциация или унификация? // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 4-5 (92-93). С. 138-148. (в соавторстве с Зиньковским К. В.)

9. Обучение персонала в малом бизнесе: проблемы и возможные решения (мнение предпринимателей) // Российское предпринимательство. 2014. № 12 (258). С. 123-134. (в соавторстве с Баевой О. Н.)

10. Институциональные изменения в сфере социально значимых услуг / Коллектив авторов. Ответственный редактор Т. А. Кондрацкая. Иркутск, 2013.

11. Экспертный опрос как инструмент исследования проблем высшего профессионального образования: предпосылки и практика использования // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2013. № 6. С. 12-20.

12. Идея распределенного лидерства: условия, ограничения и возможности реализации // Управление корпоративной культурой. 2013. № 4. С. 250-265.

13. Проектирование дисциплины "внутренний маркетинг" для программ магистратуры с использованием модели ADDIE / Известия Иркутской государственной экономической академии. 2013. № 4. С. 29.

14. Сфера социально значимых услуг: теоретические и прикладные аспекты деятельности организаций / Коллектив авторов. Под общей редакцией Т. Д. Бурменко, О. Н. Баевой. Иркутск, 2012.

15. Современный университет в условиях институциональных изменений. – Иркутск, БГУЭП, 2012. 230 с. (в соавторстве с Баевой О.Н.)

16. Программы повышения квалификации преподавателей: формальное мероприятие или полезный опыт? // Мотивация и оплата труда. 2012. № 1. С. 58-73. (в соавторстве с Баевой О. Н.)

17. Персонифицированный образовательный продукт: предпосылки создания, опыт выведения и оценка потребителей // Маркетинг и маркетинговые исследования. 2011. № 3. С. 194-211.

18. Подходы к сегментации клиентов для группы компаний на рынке комплексов безопасности // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2011. № 3. С. 16-21.

19. Программа академической мобильности преподавателя вуза: формальное мероприятие или полезный опыт // Известия Иркутской государственной экономической академии. 2011. № 6. С. 70-76.

20. Использование концепции маркетинга взаимоотношений при оказании услуг по предотвращению и ликвидации кризисных экологических ситуаций // Маркетинг услуг. 2009. № 4. С. 298-308.

21. Сфера услуг. Маркетинг/ Учебное пособие для студентов вузов. – Москва, Кнорус, 2007. 235 с.

Участие в ключевых профессиональных конференциях (последние пять лет)

1. Инновационный образовательный проект как ориентир для новых практик университетского развития / Устойчивое развитие социально-экономической системы Российской Федерации. – Симферополь, 2019.

2. Магистерские программы на иностранном языке как инновационный образовательный проект / Университеты в поиске баланса между новыми и старыми целями. – Москва, НИУ ВШЭ, 2018.

3. Маркетинг как дисциплина учебного плана: вектор развития предметной области и требования ФГОС / Активизация интеллектуального и ресурсного потенциала регионов. – Иркутск, БГУ, 2018.

4. Успешные практики академического сотрудничества как предпосылки старта совместных образовательных проектов / Евразийский интеграционный проект: цивилизационная идентичность и глобальное позиционирование. – Иркутск, БГУ, 2018. (в соавторстве с Баевой О. Н.)

5. Академическое развитие: практики и перспективы / Евроазиатское сотрудничество. – Иркутск, БГУ, 2017. (в соавторстве с Баевой О. Н., Озерниковой Т. Г.)

6. Кадровая политика регионального университета: поиск эффективных инструментов / Современный университет между глобальными вызовами и локальными задачами. – Москва, НИУ ВШЭ, 2016.

7. Создание магистерских программ на иностранном языке как межкафедральный проект и ориентир для развития профессорско-преподавательского состава университета / Кадровые резервы университетов. – Москва, НИУ ВШЭ, 2016.

8. Комплекс оценочных средств как инструмент контроля сформированности компетенций (на примере англоязычных программ магистратуры в БГУ) / Современные проблемы профессионального образования: опыт и пути решения. – Иркутск, ИрГУПС, 2016. (в соавторстве с Контримович А. А.)

9. Методические и административные вопросы практики обучения студентов из КНР / Развитие сотрудничества приграничных регионов России и Китая. – Маньчжурия, Маньчжурский институт Университета Внутренней Монголии, 2014. (в соавторстве с Контримович А. А.)

Дополнительные профессиональные сведения

Владение иностранными языками: английский (В2)

Разработка новых учебных планов, включая программы двух дипломов

Администрирование образовательных программ

Разработка учебных курсов

Организация и поддержка реализации конференций и школ

Рецензирование публикаций

Официальное оппонирование кандидатских диссертаций