Профессору Промптову Александру Иннокентьевичу , заслуженному деятелю науки и техники Российской Федерации, одному из первых получивших это почетное звание в Иркутском политехническом институте, ныне Иркутском национальном исследовательском техническом университете в 2018 году исполнилось 90 лет.
А.И. Промптов является родоначальником научной школы в области физики резания металлов и сопутствующих технологий. Труды Александра Иннокентьевича получили признание среди отечественных и зарубежных ученых и практиков. Справочники, подготовленные на основе исследований, выполненных под его руководством в 70-80 г.г. прошлого века, и по сей день актуальны и используются специалистами-машиностроителями.
Промптов А.И. обладает бесценным даром и умением объединять людей для достижения поставленной цели. Это позволило ему воспитать целую плеяду последователей, среди них доктора технических наук, профессора Кольцов Владимир Петрович, Макаров Ростислав Всеволодович, Замащиков Юрий Иванович, Каргопольцев Сергей Константинович, Пашков Андрей Евгеньевич, Свинин Валерий Михайлович, автор этих строк и еще более 20 кандидатов наук.
Профессор Промптов А.И. является одним из основателей кафедр машиностроительного профиля в нашем университете. Благодаря его убежденности и логике при принятии решений, в иркутском техническом вузе были организованы кафедры металлорежущих станков и инструментов, самолетостроения, машин и аппаратов химических производств, роботов и робототехнических систем, оборудования и автоматизации машиностроения; организована подготовка специалистов в области технологии машиностроения и автоматизации машиностроительных производств; созданы и оснащены учебные и научно-исследовательские лаборатории.
Александр Иннокентьевич Промптов - коренной иркутянин, он родился 8 сентября 1928 года в Иркутске, в семье хирургов. После окончания школы решил связать свою судьбу с профессией далекой от медицины. В 1944 году поступил в Иркутский горно-металлургический институт на специальность «Горная электромеханика», решив выбрать чисто горняцкую профессию, связанную с разработкой месторождений полезных ископаемых. В военные и послевоенные годы страна очень нуждалась в специалистах такого профиля. По рассказам Александра Иннокентьевича, в институте, в студенческих группах, вместе с бывшими школьниками учились и люди, испытавшие ужасы войны и демобилизовавшиеся по ранению. Они были взрослее и опытнее. Уже в те годы Александр Промптов проявил незаурядные способности в освоении знаний и приобретении практических навыков. Некоторое время он был единственным в институте Сталинским стипендиатом. Такой стипендии удостаивались студенты, обучавшиеся на «отлично» и принимавшие участие в научной и общественной жизни.
В годы Великой Отечественной войны многие предприятия были эвакуированы из центральной части страны в её восточные регионы. Развивались и созданные ранее в городах в довоенное время заводы и фабрики. В Иркутске в крупные предприятия превратились заводы тяжелого машиностроения им. Куйбышева, авиационный, радиоприемников, карданных валов и многие другие, работавшие на Победу и восстановление разрушенной страны. В подобной ситуации оказались многие города Сибири и Дальнего Востока. Дефицит квалифицированных кадров ощущался во всех отраслях промышленности, особенно в машиностроении, как одной из основных отраслей экономики страны. По инициативе руководства завода тяжелого машиностроения и Иркутской области в Иркутском горнометаллургическом институте в 1948 году по решению Правительства страны начали подготовку инженеров по специальности «Технология машиностроения». Первый выпуск по плану должен был состояться уже в 1949 году. В ИГМИ обучать новой профессии было решено 16 будущих горных электромехаников, в это число попал и студент Александр Промптов. Обучение проходило по ускоренной программе на основе знаний, полученных студентами при подготовке по образовательной программе горных электромехаников. В подготовке будущих выпускников-машиностроителей приняли участие преподаватели Н.А. Гарбуз, В.М. Махнев, А.Л. Пискунов, работники предприятий, имевшие большой практический опыт работы. Об этих профессионалах Александр Иннокентьевич всегда отзывается с глубоким уважением и теплотой.
Получив диплом о высшем образовании по специальности «Технология машиностроения», он стал одним из первых выпускников этой специальности в нашем университете. Обладая глубокими знаниями, приобретенными во время учебы, Александр Иннокентьевич после окончания института поступил в аспирантуру. В этот период он успешно совмещал научную деятельность с работой на кафедре электротехники. В 1954 году защитил диссертацию с присвоением степени кандидата технических наук. А через год его назначили деканом вечернего факультета, третьего в институте, наряду с существовавшими к тому времени: горным и металлургическим. Факультет был образован из подразделений института, которые свою деятельность вели в учебно-консультационных пунктах на территории завода тяжелого машиностроения и авиационного завода. Через семь лет Александр Иннокентьевич Промптов стал проректором по учебной работе. Находясь на этой должности, он внес огромный вклад в строительствоинститута и развитие его инфраструктуры, преобразование института в научно-образовательный центр технической направленности. При участии Александра Иннокентьевича, работавшего под началом легендарного ректора нашего университета - Игошина Анатолия Андреевича, были построены и сданы в эксплуатацию девять учебных корпусов на левом берегу прекрасной Ангары и четыре общежития Студгородка. Необычный проект одного из самых больших вузов за Уралом нашей огромной страны начал воплощаться в жизнь. В эти годы Промптову А.И. было поручено курировать процесс создания филиала Иркутского политехнического института в Братске, городе энергетиков и металлургов.
С 1963 года Промптов А.И. совмещал обязанности проректора с работой заведующего кафедрой технологии машиностроения, металлорежущих станков и инструментов. После ее реорганизации в 1965 году, он возглавил кафедру металлорежущих станков и инструментов. Как заведующий кафедрой, он к исполнению своих обязанностей относился с огромной ответственностью и никогда и никому другому не перепоручал их. Это касалось и формирования учебных планов, и организации учебного процесса, и распределения нагрузки, и обеспечения качества учебного процесса, ну и, естественно, организации и проведения сотрудниками кафедры научных исследований. В эти годы наш вуз стремительно развивался: появлялись новые факультеты, увеличивалось количество специальностей, по которым в институте начали вести подготовку будущих инженеров, количество студентов, принимаемых на первый курс, также росло. На некоторых, особенно востребованных специальностях, насчитывалось до пяти академических групп по 25 студентов в каждой. Развивалась не только очная форма обучения, но и заочная, очно-заочная. Увеличивались объемы научно-исследовательских работ, при этом объемы заказов на их выполнение превышали плановые, что в некоторых случаях не позволяло заключать договоры, тематика которых не соответствовала приоритетным направлениям.
В 1983 году Александр Иннокентьевич был назначен на должность проректора по науке. Сергей Борисович Леонов, ректор, руководитель огромного коллектива, отличавшийся прозорливостью и огромным потенциалом организатора, доверил этот сложнейший участок работы профессору Промптову. В этой должности Александр Иннокентьевич проработал до 1991 года. В Иркутском политехническом институте в эти годы были созданы и финансировались отраслевые лаборатории, проводились научные исследования, организовывались и действовали новые диссертационные советы, защищались докторские и кандидатские диссертации. Председателем одного из диссертационных советов, принимавшим к защите работы по двум научным специальностям, многие годы был профессор Промптов А.И.
Какие бы должности профессор Промптов А.И. не занимал, он никогда не прерывал преподавательскую деятельность: читал студентам лекции по таким дисциплинам как «Теория резания», «Проектирование металлорежущего инструмента», руководил курсовым и дипломным проектированием, принимал участие в работе государственных экзаменационных комиссий. При проведении занятий Александр Иннокентьевич всегда использовал реальные образцы современного инструмента. Многие помнят, как профессор шел на занятия со студентами по длинным коридорам университета со своим тяжелым, «волшебным» деревянным чемоданчиком, заполненным сверлами и фрезами, развертками и зенкерами и другими универсальными и экзотическими премудростями, используемыми в механообработке.
Обладая глубочайшими знаниями в области теории резания металлов, проектирования и применения металлорежущего инструмента, Александр Иннокентьевич старался передать эти знания и опыт молодым людям, избравшим профессию технолога-машиностроителя. Он умело вовлекал студентов в волшебный мир научных исследований. Многие из них связали свою жизнь с научно-педагогической деятельностью, с работой в научно-исследовательских институтах и лабораториях предприятий, стали изобретателями и рационализаторами. Александр Иннокентьевич и сегодня является консультантом и методистом для молодых ученых, а также своих коллег в вопросах, относящихся к теории механической обработки материалов, проведения фундаментальных, прикладных и экспериментальных исследований. Методические разработки А.И. Промптова, его монографии и сегодня не потеряли актуальности, и многие годы используются преподавателями и студентами при изучении азов технологии машиностроения, являясь основой при освоении дисциплин профессионального блока для будущих технологов и конструкторов.
Александр Иннокентьевич Промптов – талантливый ученый, преподаватель и грамотный руководитель, преданно служивший родному вузу более 50 лет, вклад которого в науку и образование невозможно переоценить. Профессор Промптов – профессионал, обладающий самыми лучшими качествами педагога: требователен, обладает широкой эрудицией, кристальной честностью и чутким отношением к окружающим. Отдельного внимания заслуживает отношение со стороны Александра Иннокентьевича к студентам. Даже к самым юным воспитанникам он обращался, исключительно, на «Вы».
Полностью поддерживаю мнение профессора Пашкова А.Е.: «Такие учителя, как Александр Иннокентьевич, встречаются один раз в жизни. Он служит для многих коллег примером энергичного, работоспособного человека с высочайшим уровнем интеллекта. Это строгий, не идущий на компромиссы, но одновременно, всегда справедливый руководитель и коллега».
Профессор Б.Б. Пономарев
Вестник ИрГТУ, Том 22, № 12 (143) 2018
