Сотрудники Института недропользования ИРНИТУ Григорий Радионов и Татьяна Анисимова приняли участие в образовательной программе «Голос поколения. Преподаватели». Политеховцы изучали передовые практики в области воспитательной работы и молодежной политики. Обучение проходило 26 – 29 августа в Центре знаний «Машук» (Пятигорск).
Проект курирует Минобрнауки РФ совместно с Росмолодежью. Программа направлена на развитие управленческого кадрового потенциала. По информации оргкомитета, интерес к «Голосу поколения» проявило 150 преподавателей со всей России. Участникам предложили образовательный блок, посвящённый роли гуманитарного знания в воспитании личности. Иркутский политех в новом сезоне программы представили доцент кафедры ювелирного дизайна и технологий Татьяна Анисимова и доцент кафедры нефтегазового дела Григорий Романов.
Как рассказала Татьяна Анисимова, на протяжении трех дней педагоги изучали особенности организации воспитательной работы в вузе и техники вовлечения студентов в просветительскую деятельность. В насыщенную программу вошли тематические встречи, лекции, выступления депутатов ГД РФ, мастер-классы, форсайт-сессия. Опыт, полученный в Пятигорске, она намерена внедрить в работу со студентами.
«На мероприятиях много говорилось о необходимости воспитания молодого поколения в духе патриотизма. С нами делились экспериментальными данными о возможностях когнитивных наук в продвижении национальных ценностей и воспитании молодёжи. После поездки появилось желание приобщить студентов к волонтерству, вместе создавать сообщества по интересам, где будут с уважением относятся к мнению других людей и учить работать в команде.
Я считаю, что сотрудники университета должны вникать в интересы студентов, осознавать свою степень ответственности перед ними, а некоторым стоит пересмотреть свое отношение к учащимся. Понимая ценности молодого поколения и направляя его, можно стать личным позитивным примером. Это будет способствовать развитию современного гармоничного созидательного общества», - поделилась мнением Татьяна Анисимова.
По словам Григория Романова, участники «Голоса поколения» сформировали сообщество преподавателей, которым предстоит совершенствовать молодёжную политику. Самым полезным он считает мастер-класс по мотивации. Новые инструменты ему понадобятся при работе куратором первого курса.
«Моя цель – помочь вчерашним школьникам адаптироваться к студенчеству. Важно пробудить в ребятах интерес к учебе, спорту, культуре, общественной жизни и т.д. Для этого нужно быть лидером общественного мнения.
На мастер-классах мы узнали, что существует пять видов мотивации. Для кого-то это материальное вознаграждение, перспектива саморазвития и причастность к масштабным проектам. Других вдохновляют публичное признание заслуг и свобода творчества. В любой аудитории присутствуют разные типы людей. Задача педагога вдохновить каждого из них. Тогда студенты будут следовать нашим советам.
Навыки, полученные в Машуке, я буду использовать в проекте по внедрению современных образовательных технологий в обучение. Эти практики планирую распространить и среди коллег-политеховцев. Важно стимулировать преподавателей, тем самым, повышая мотивацию у студентов», - сказал Григорий Романов
Подробная информация о других направлениях флагманской программы «Голос поколения» здесь.
